Pergerakan kreatif

MODUL PENGAJARAN

PENDIDIKAN

JASMANI

JABATAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

MAKTAB PERGURUAN ISLAM

BANGI

Kursus Perguruan Lepas Ijazah (Sekolah Rendah)

Pendidikan Jasmani

Minor

PERGERAKAN KREATIF

OBJEKTIF

Pada akhir P&P guru pelatih dapat:

• Menguasai kemahiran menggabungkan semula kemahiran asas untuk menghasilkan pergerakan kreatif

• Menghayati muzik dan pergerakan dalam pergerakan kreatif

PENGENALAN

Interpretasi idea,perasaan serta tanggapan deria yang dilahirkan cara simbolik melalui

pergerakan.

Ada 4 unsur pergerakan

- Tubuh badan

- Masa

- Ruang

- Daya

Pergerakan Kreatif mempunyai 16 tema yang terbahagi kepada 2 tahap:-

Tahap Asas – Tema 1 – 8 pengenalan asas

- kesedaran tubuh badan,masa dan daya

Tahap Lanjutan – Tema 9 – 16

- variasi dan perkembangan idea-idea pergerakan

Pendedahan Kepada Lima Tema Asas Sahaja

Tema 1 –

Kesedaran Tubuh Badan

Tema 2 –

Kesedaran Rintangan KepadaBeban dan Masa

Tema 3 –

Kesedaran Ruang

Tema 4 –

Aliran Beban dalam ruang dan masa

Tema 5 –

Penyesuaian terhadap kawan

KESEDARAN TUBUH BADAN

Guna keseluruhan tubuh badan

Guna berlainan bahagian

Pengalaman bergerak, berhenti bebas dan terikat

Aktiviti lokomotor

Aktiviti bukan lokomotor

Bahagian tubuh badan

KESEDARAN RINTANGAN KEPADA BEBAN DAN MASA

BEBAN

Halus-ringan

Berat-kuat

tugasan

Masa

Serta merta

Kawal lambat

Tugasan

Beban dan Masa

Berat dan kawal lambat

Halus dan serta merta

Berat dan serta merta

Halus dan kawal lambat

Tugasan

KESEDARAN RUANG

Kawasan

Ruang diri

Ruang am

Tugasan

Arah

Ke hadapan

Ke belakang

Ke sisi

Ke bawah

Tugasan

Laluan

Pergerakan atas lantai garisan lurus

Pergerakan garisan melenkung

Tugasan

Aras

Tinggi paras bahu

Rendah paras pinggang

Sederhana

Tugasan

Ekstensi

Besar

Kecil

Jauh

Dekat

Pergerakan buka tutup

Daya cipta kreatif

Tugasan

ALIRAN BEBAN BADAN DALAM RUANG DAN MASA

Aliran

Terikat

Bebas

Tugasan

Ruang

Terus

Tidak terus

Tugasan

Masa

Pergerakan serentak

Pergerakan berturut-turut

Tugasan

PENYESUAIAN TERHADAP RAKAN

Kerja berpasangan

Tugasan

Kerja berkumpulan

Tugasan

Faktor-Faktor Pelaksanaan

Rangsangan: muzik,suara,gambar,lukisan dan design

Dayacipta kreatif

Memperkembangkan imaginasi pergerakan

Tubuh badan sebagai alat curahan perasaan dan idea

Perasaan individu dalam pergerakan

Semangat berkumpulan dalam pergerakan

Ritma semulajadi sebagai daya kreatif

PENILAIAN KENDIRI

Persembahan individu/berpasangan/kumpulan

Kreativiti pergerakan

Kuiz

lisan

REFLEKSI

Guru pelatih diberi peluang

Melakukan semula aksi

Rakan sebaya membuat komen membina dari aspek kebaikan dan kelemahan aksi

Lakonan semula (muzik)

Individu

Berpasangan

kumpulan kecil

Kumpulan besar

Keseluruhan

Kumpulan diberi peluang

Mereka cipta (pergerakan)

Gabungan semua(beramai/muzik)

SEKIAN